GIMP.

1-. Nombre de programas para tratamientos fotográficos. 

- GIMP. 
- Picasa.
- Photoscape.
- BeFunky.
- Xn View.

2-. Explicar que es el GIMP, y de donde procede.

GIMP (GNU Image Manipulation Program) es un programa de edición de imágenes digitales en forma de mapa de bits, tanto dibujos como fotografías. Es un programa libre y gratuito. Forma parte del proyecto GNU y está disponible bajo la Licencia pública general de GNU.

3-. Cuales son los formatos más habituales para almacenar imágenes. 

- Gif: Utiliza 256 colores, se pueden comprimir. 
- Jpeg: Tamaño reducido en espacio pero con degradación de calidad de imagen. No admiten transparencia ni animación.
- Jpg: Al igual que el anterior, esta extensión identifica archivos que contienen imágenes en formato jpeg.
- Png: Conserva muchas de las ventajas que el formato 'Gif'.
- Img:  Imagen de disco creada en un entorno MAC. También puede corresponder a un gráfico creado con el programa Ventura Publisher o GEM Paint.
- Raw: formato de imagen en bruto utilizado en las cámaras digitales para la fotografía profesional, que contiene toda la información original capturada por  la cámara.

1.- ¿Que es una red social?

Una red social es una estructura social formada por personas o entidades conectadas y unidas entre sí por algún tipo de relación o interés común. El término se atribuye a los antropólogos británicos Alfred Radcliffe-Brown y Jhon Barnes. Las redes sociales son parte de nuestra vida, son la forma en la que se estructuran las relaciones personales, estamos conectados mucho antes de tener conexión a Internet. 

2.- Problemas relacionados con las redes sociales. 

Ciberbullying:   es el uso de información electrónica y medios de comunicación tales como correo electrónico, redes sociales, blogs, mensajería instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles, y websites difamatorios para acosar a un individuo o grupo, mediante ataques personales u otros medios. Puede constituir un delito penal. El Ciberbullying es voluntarioso e implica un daño recurrente y repetitivo infligido a través del medio del texto electrónico. El acoso pretende causar angustia emocional, preocupación, y no tiene propósito legítimo para la elección de comunicaciones. El Ciberbullying  puede ser tan simple como continuar mandando e-mails a alguien que ha dicho que no quiere permanecer en contacto con el remitente. El Ciberbullying puede también incluir amenazas, connotaciones sexuales.

Sexting: es un anglicismo para referirse al envío de contenidos eróticos o pornográficos por medio de teléfonos móviles. Comenzó haciendo referencia al envío de SMS de naturaleza sexual. No sostiene ninguna relación y no se debe confundir el envío de vídeos de índole pornográfico con el término "Sexting". Es una práctica común entre jóvenes, y cada vez más entre adolescentes. También se usa en castellano sexteo.

Grooming: El Grooming se caracteriza porque el adulto establece una relación con el menor con el fin de ejercer un control emocional sobre este con el fin de preparar el terreno para el abuso sexual.

En una primera fase, el acosador se hace pasar por un menor y se va ganando su confianza para conocer sus gustos, preferencias, progresivamente se van intercambiando confesiones personales e íntimas y se profundiza en la relación de amistad.

3.- Casos reales de noticias de acoso mediante redes sociales. 

Una niña de 13 años de edad y su abuela, de 75, fueron agredidas ayer sobre las diez de la mañana por un joven de unos 28 años, que todavía no ha sido detenido, al que la menor conoció por la red social Tuenti y que llevaba acosándola un tiempo, confirmaron a ABC fuentes familiares y la Policía Local de Utrera.

El suceso ocurrió en la Barriada Los Salesianos de Utrera, en el entorno del Callejón de la Fruta, cuando el joven citó a la menor, la acechó y la atacó golpeándola con una piedra en la cabeza. Según testigos que pudieron ver a la niña, su agresor le «destrozó» literalmente el cráneo. Posteriormente, a la abuela de la menor, que acudió a defenderla, la arrojó al suelo y le dio una patada en la cara, lo que le provocó la fractura de ambas muñecas y un fuerte hematoma a la altura del ojo..

Fuente: http://www.abc.es/20110829/espana/abcp-caso-acoso-internet-acaba-20110829.html

4.- Casos  inventados. 

Cyberbullying: Hace unos meses, un chico de 18 años, se hizo pasar por un chica de 16 años, mediante la red social, Tuenti y Twitter, este presunto chico, fue un ex novio de la chica, en Tuenti y Twitter colgó unas series de fotos de la chica, un poco ligera de ropa ya que ella se las había mandado. Ella no sabía nada, hasta que una amiga de confianza, se lo comento, preguntando que si era ella, ella dijo que no. Al ver esas dos redes sociales y las fotos, se dio cuenta de que era el, ese chico ya esta denunciado, por Ciberbullying y pendiente de juicio.

Grooming: La semana pasada una niña de 13 años, fue asesinada brutalmente por su acosador. El acosador tenia 30 años, cuando ellos dos hablaban por la red social 'Messenger', El decía que tenia 15 años, ya que si foto de perfil lo confirmaba, un día cualquiera decidieron poner la webcam y verse por primera vez, ya no por fotos, era un hombre mayor, ella no se lo esperaba, y quito la webcam rápidamente  y le dijo que no quería volver a saber nada de el, pero el de ella si. Ella le había contado toda su vida, desde donde vivía  todo. Un día como otro cualquiera, el, fue a su ciudad, y la espero al salir del colegio, y en un callejón dirección a su vivienda, la atacó. 

Sexting: Una nueva victima de Sexting aparece en la provincia de Albacete. Al parecer la chica en envió una foto de sus pechos a su novio, y el, se envió a un amigo, que ese amigó, la colgó en la red social 'Facebook' e hizo un perfil falso de ella con esa foto de perfil. 

5.- Vídeo.

Grooming.

Sexting.

Cyberbullying.

Redes sociales.

1. ¿Qué implica pertenecer a una red social? 

- Implica sobre todo, tener respeto hacia las personas que están detrás de cada red social. Ya que esto solo es para ocio. Implica también que las personas que hay puedan ver tus fotos y todo lo que escribas, también incluso hasta donde estas. Puedes conocer a gente interesante, es tiempo de ocio y diversión..

2. ¿Qué deberes y derechos tengo?.

- Derecho  a tener privacidad, ya que es tu red social. Ser responsable, de lo que se escribe, y se lee, respetar las opiniones que se lean. 

3. ¿Cómo se pertenece a una red social?

- Para crearte una cuenta en Tuenti, tiene que invitarte una amigo/a a través de un amigo/a. Para acceder y crear Twitter, en la pagina principal, puedes crearte tu propio Twitter sin problema, lo mismo sucede con Gmail. Para crearte Blogger, puedes ir directamente en tu Gmail, o en Internet. 

4. ¿Por qué engancha tanto a los jóvenes?

-Quizás, porque sus amigos, y conocidos están ellas, y así, se hace más ameno y más divertido, también porque conoces gente y puedes compartir cosas que a ellos también le guste.

5. ¿Qué te aporta a ti personalmente pertenecer a una red?

- Principalmente, lo único que me hace pertenecer a una red social, es la gente que hay en ella y puedo llegar a conocer, y que me parezca más interesante que alguna gente que conozco aquí.  También, porque es tiempo de ocio, no tanto, pero lo es, ayuda a des aburrirse. Y también para cosas que necesito saber.